快来围观！《中国教育报》专版推介尚德中学

10月12日，《中国教育报》教育展台专版报道题为《从农村普通学校到优质高中的乐成“秘笈”——福建省连江尚德中学办学实践侧记》文章。马鼻镇，位于福建省福州市连江县东北部，与罗源县松山镇毗邻，是连江县境北部的一个乡镇，距县城40多公里，由爱国华侨、闽发团体董事长林尚德先生出资兴办的公办高级中学——福建省连江尚德中学，便坐落于这个依山傍海的偏远小镇。

办学22年来，在录取生源、师资气力、地理位置不占优势的情况下，连江尚德中学始终保持低分进、高分出的良好态势，高考结果多年获福州七县（市）一类校办学效益前列，一连6年获评“连江县教学质量标兵学校”，已向本科院校输送结业生7000多人，其中重点大学近2000人，4人被北京大学、清华大学录取。学校于2008年通过省一级达标高中评估验收，获福建省教育系统先进团体、福建省德育先进学校、福州市文明校园、福建省语言文字规范化示范校等诸多荣誉。

“让农村孩子像城里孩子一样受到优质教育”，林尚德先生这一办学初心，在连江尚德中学获得印证。那么，人们不禁要问：录取生源、地理位置等都不占优势的连江尚德中学，为何能取得如此骄人的结果？ “尚德精神”： 明德砺行 臻于至善1997年，一所计划用地100亩、按30个教学班规模和省二级达标高中要求兴建的学校，在连江县马鼻镇破土动工。次年秋季，连江尚德中学正式招生。

彼时，马鼻镇偏远落伍，交通条件差，在马鼻镇捐资兴办高中或许不是很好的选择。作为实业家，林尚德先生为何又做此决议呢？马鼻镇是林尚德先生的家乡。少时，他因家境贫寒而中途辍学，但他喜爱念书，通过种种渠道勤奋自学，虚心向大家求教。在数十载筚路蓝缕、拼搏开拓之后，林尚德先生事业有成，但少年失学的凄凉却时时挥之不去。

旅居外洋的日子，他更是心系家乡，萌发了在家乡开办学校的宏愿：“让农村孩子像城里孩子一样受到优质教育”“让乡村每一户农家都能走出大学生”。1997年，林尚德先生在到场福州市举行的“国际招商月”运动期间，得知家乡的父老乡亲热切期盼在马鼻镇开办一所高中以解决农村孩子升学问题后，他二话没说，毅然捐资1800万元，由县政府部门提供土地配套，在马鼻镇建设一所高规格的公办高中。

1998年秋季，以林尚德先生命名的“连江尚德中学”在乡亲们热烈的掌声中揭牌！不久，林尚德先生敏锐地察觉到：“只有好的教师，才有好的教育；只有好的办学条件，才气留住好教师”。于是，他主动捐资200万元资助学校与福州市的一流中学——福州三中建设帮带关系，由福州三中选派优秀教学主干到连江尚德中学任教，帮带尚德中学新组建的教师队伍迅速发展，让学校教学、治理事情迅速走上正轨。2000年，林尚德先生先后投入1000多万元，对学校举行二期扩建，建成了学生公寓B座和教师公寓B座，满足师生们学习、事情和生活需求。2002年，林尚德先生牵头建立了“尚德教育基金会”，并将6处牢固工业的收入全部划拨给基金会，每年净收入达数百万元。

该基金会已为教育事业、社会公益、扶贫济困等捐资1.4亿元，惠及3省13个县的15所学校。…………今年，林尚德先生又捐出3000万元，在马鼻镇东湾村建设公办尚德小学。据先容，林尚德先生已累计向连江尚德中学捐资逾1.5亿元，学校现占地面积143亩，校舍面积4.5万平方米，有30个教学班级，教职工134人，学生1500多人。

“不为收获，只问耕作”，这是林尚德先生的人生座右铭，也是他一生从善好事的真实写照。着眼为农村子弟圆好大学梦、让农民早日过上好日子，林尚德先生捐资在马鼻镇开办优质高中，这恰恰是他不忘初心的最好诠释！20多年来，林尚德先生无私奉献、造福桑梓的大恋爱怀，逐渐衍生、沉淀形成了“尚德精神”，其奇特的内在为“明德砺行，臻于至善”。“明德”，即弘扬高尚品德；“砺行”，即磨砺品行，躬于实践。

“臻于至善”，即自强不息、创新逾越的进取状态和对完美境界孜孜不倦的追求。启功先生也为“尚德精神”所感动，欣然为尚德中学题词：“念书尚理 育人德先”。

该题词与“尚德精神”交相辉映，被选定为连江尚德中学的校训。“尚德师风”：敬业爱生 严谨求精连江尚德中学晚自习期间，一间课堂里经常会泛起几位科任教师，或是学生在向教师提问，或是教师在给学生答疑解惑。

这种“反常”现象，在学校却是习以为常的事儿。连江尚德中学校长李新疆先容，学校现有专任教师124人，其中有26对伉俪，98%以上的教师住在校内教师公寓，“他们以校为家，爱生敬业，都愿意把时间、精神花在学生身上”。先后被评为福建省优秀教师、福州市优秀班主任的郭晓犁，1998年从湖北大学中文系结业后，在连江尚德中学任教至今。

郭晓犁说：“作为学校的首批教师，我深深为‘尚德精神’所鼓舞与激励。我们老师险些全部住在校内，晚饭后总是习惯性地到课堂看看，遇到学生提问便会悉心解答。”来自甘肃民勤的安克忠，也是敬业爱生“尚德之师”团队很有代表性的一位。

有一年，他接手了一个高二时年段总体结果倒数第一且班风较差的班级，频繁与学生交流、相同后班风有了改善，但高三秋季学期末的班级结果仍是倒数第一。安克忠说：“结果出来后，我吃不香、睡欠好，辗转反侧之际萌发了给学生写信谈心的念头。”于是，他联合日常对学生的相识，给班级50多名学生每人写了一封1000字左右的信，说出心中想对学生说的话，共5万多字。许多学生收到信后，流下了感动的泪水。

经由半个学期的努力，在期末福州市统考中，该班级结果由年段理科班倒数第一一跃成了正数之冠！如今，安克忠已担任班主任事情16年，先后荣获福建省五一劳。

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